18 января 2024 года на базе МБОУ НШ № 30 прошел городской практико-ориентированный семинар для специалистов центров психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи по теме «Система работы образовательного учреждения с обучающимися с расстройствами аутистического спектра».
Мероприятие проведено в рамках реализации программы муниципального проекта «школ- спутников». Присутствовало 47 педагогических работников из дошкольных образовательных учреждений и школ города.
Опыт работы представили учителя-логопеды Гарипова З. Ф. и Огнева М. А., учителя-дефектологи Воробьева В. М., Иванова Л. С. и Кит Н. В., тьютор Кобоса Ю. Ю., педагог-психолог Соловьева Е. Н.
В рамках семинара рассмотрены вопросы:
— тьюторское сопровождение обучающихся с РАС и их семей, особенности работы учителя-логопеда;
— способы адаптации учебных материалов (в том числе, адаптация контрольных и диагностических работ) с учетом индивидуальных особенностей обучающихся;
— реализация курса внеурочной деятельности «Социально-бытовая ориентировка»;
— использование приемов мульт-терапии в работе педагога-психолога.
Данная тема актуальна для специалистов, работающих с детьми данной категории, вызвали живой отклик у слушателей.
Мероприятие проведено в рамках реализации программы муниципального проекта «школ- спутников». Присутствовало 47 педагогических работников из дошкольных образовательных учреждений и школ города.
Опыт работы представили учителя-логопеды Гарипова З. Ф. и Огнева М. А., учителя-дефектологи Воробьева В. М., Иванова Л. С. и Кит Н. В., тьютор Кобоса Ю. Ю., педагог-психолог Соловьева Е. Н.
В рамках семинара рассмотрены вопросы:
— тьюторское сопровождение обучающихся с РАС и их семей, особенности работы учителя-логопеда;
— способы адаптации учебных материалов (в том числе, адаптация контрольных и диагностических работ) с учетом индивидуальных особенностей обучающихся;
— реализация курса внеурочной деятельности «Социально-бытовая ориентировка»;
— использование приемов мульт-терапии в работе педагога-психолога.
Данная тема актуальна для специалистов, работающих с детьми данной категории, вызвали живой отклик у слушателей.
