Светофор — большой помощник,
Лучший друг для всех в пути.
Он всегда предупреждает
Цветом, можно ли идти.
Каждый из нас любит гулять на улице, наслаждаться свежим воздухом и исследовать мир вокруг. Однако, чтобы прогулки были не только интересными, но и безопасными, нужно знать основные правила поведения на дороге.
С 25.11.24−30.11.24 в группе «Почемучки» дошкольного отделения МБОУ СШ № 9 прошла акция под названием «Я — безопасный пешеход!», ведь так важно быть внимательными и осторожными на дороге.
Цель акции: формирование культуры безопасности у детей и понимание правил дорожного движения; Задача научить детей основным правилам, которые помогут им безопасно переходить улицы, обратить внимание детей к потенциальным опасностям на дороге.
Во время наших бесед мы вспомнили важные правила для пешеходов, таких как: знать значения светофора и как его использовать, переходить дорогу только на пешеходных переходах, обращать внимание на автомобили и их движение. Мы учились важным правилам, которые помогут нам гулять безопасно и без забот. В процессе в совместной деятельности педагогов с детьми проводились беседы и игровые ситуации «Правила маленького пешехода», «Правила безопасного поведения на улице», «Помнить обязан любой пешеход», «Где должны играть дети». Все игры были направленные на формирование навыков поведения на улице и в транспорте. Проводились дидактические игры и упражнения: «Собери дорожный знак», лото «Дорожные знаки», «Что говорит светофор»; сюжетно — ролевые и подвижные игры, которые направлены на изучение правил дорожного движения: «Автошкола», «Стоп-Идите», «Воробышки и автомобиль».
В родительском уголке размещена информация о профилактике детского травматизма на дорогах, изготовлены буклеты для родителей «Азбуку дорожную детям знать положено», «Предвидеть, научить, уберечь».
Свои знания дети закрепили в продуктивной деятельности — создавали аппликации с элементами рисования «Веселый светофор», пластилинографии «Дорожные знаки», объемной аппликации с элементами оригами «Наш помощник «Светофор».
Дети познакомились с произведениями художественной литературы: С. Михалков «Моя улица», «Светофор», Н. Носов «Автомобиль», А. Северный «Светофор», Л. Самашова «Информационные, указательные знаки», «Запрещающие знаки», «Предупреждающие знаки», «Язык улицы» и другие.
В течение всей недели мы старались донести до каждого ребенка, что каждый участник дорожного движения, и взрослый, и ребенок, обязан выполнять установленные правила, а также формировали у детей необходимые представления, умения и навыки безопасного поведения на улицах и дорогах.
Подобные мероприятия проходят систематически и способствуют сознательному формированию у детей правил поведения в дорожной обстановке, помогают предостеречь от опасных ситуаций на дорогах.
Фото: дошкольное отделение МБОУ СШ № 9
Свои знания дети закрепили в продуктивной деятельности — создавали аппликации с элементами рисования «Веселый светофор», пластилинографии «Дорожные знаки», объемной аппликации с элементами оригами «Наш помощник «Светофор».
Дети познакомились с произведениями художественной литературы: С. Михалков «Моя улица», «Светофор», Н. Носов «Автомобиль», А. Северный «Светофор», Л. Самашова «Информационные, указательные знаки», «Запрещающие знаки», «Предупреждающие знаки», «Язык улицы» и другие.
В течение всей недели мы старались донести до каждого ребенка, что каждый участник дорожного движения, и взрослый, и ребенок, обязан выполнять установленные правила, а также формировали у детей необходимые представления, умения и навыки безопасного поведения на улицах и дорогах.
Подобные мероприятия проходят систематически и способствуют сознательному формированию у детей правил поведения в дорожной обстановке, помогают предостеречь от опасных ситуаций на дорогах.
Воспитатели МБОУ СШ № 9
Татьяна Калимуллина, Маликат Гулагаева
Фото: дошкольное отделение МБОУ СШ № 9
