10.04.2026 в 14.30 в МБОУ НШ № 30 в рамках Регионального Интенсива о РАС-2026 состоялся практико-ориентированный семинар «Использование приемов АВА-терапии при организации образовательной деятельности обучающихся с РАС».
В рамках семинара педагоги школы поделились своим ценным опытом применения приемов прикладного анализа поведения в повседневной образовательной деятельности.
В рамках семинара были рассмотрены вопросы:
Специалисты службы сопровождения продемонстрировали практические примеры того, как приёмы АВА- терапии помогают создавать адаптированную среду для обучения детей с РАС, способствуя их успешной интеграции в образовательной деятельности.
Применение АВА-терапии в образовательной деятельности способствует развитию коммуникативных навыков, социальных компетенций, а также повышает адаптивность ребенка к условиям образовательного учреждения.
Семинар-практикум стал площадкой для обмена знаниями и опытом, а также для укрепления профессионального сообщества, работающего с детьми с РАС. Участники отметили высокую практическую значимость представленных материалов и выразили уверенность в дальнейшей успешной реализации инновационных подходов в образовании.
*На фото изображены педагоги МБОУ НШ № 30.
В рамках семинара педагоги школы поделились своим ценным опытом применения приемов прикладного анализа поведения в повседневной образовательной деятельности.
В рамках семинара были рассмотрены вопросы:
- Использование приемов АВА-терапии в обучающей деятельности учителя, тьютора (Исламова Р.Б., Бармакина С. А., учителя начальных классов; Кит Н. В., тьютор)
- Особенности использования прикладного анализа поведения при организации коррекционно-развивающих занятий (учителя-логопеды Гарипова З. Ф., Огнева М. А., Скорикова Е. Г., учителя-дефектологи Воробьева В. М., Иванова Л. С., педагог-психолог Соловьева Е.Н.)
- представлены педагогические кейсы.
Специалисты службы сопровождения продемонстрировали практические примеры того, как приёмы АВА- терапии помогают создавать адаптированную среду для обучения детей с РАС, способствуя их успешной интеграции в образовательной деятельности.
Применение АВА-терапии в образовательной деятельности способствует развитию коммуникативных навыков, социальных компетенций, а также повышает адаптивность ребенка к условиям образовательного учреждения.
Семинар-практикум стал площадкой для обмена знаниями и опытом, а также для укрепления профессионального сообщества, работающего с детьми с РАС. Участники отметили высокую практическую значимость представленных материалов и выразили уверенность в дальнейшей успешной реализации инновационных подходов в образовании.
Администрация МБОУ НШ № 30
*На фото изображены педагоги МБОУ НШ № 30.