Педагоги МБДОУ № 8 «Огонёк» на один день перевоплотились в сотрудников лаборатории «Научно-исследовательский институт детства», чтобы разгадать главную загадку: как превратить скучное «надо» в детское «а можно я!»
Мастер-класс под интригующим названием «Секреты мотивации детей в опытно-экспериментальной деятельности» стал уникальным сплавом серьезной педагогики, театрального искусства и мозгового штурма.
Первая задача была поставлена четко: «Мы ищем кнопку „Пуск“ для детского любопытства». В ходе разминки педагоги вспомнили, что мотивация — это не награда или угроза, а внутренний импульс, который рождается только от эмоций и личного смысла.
Самым ярким открытием мероприятия стало знакомство с ГигаЧат. Ольга Валерьевна провела блиц-интенсив по использованию нейросети «ГигаЧат» в образовательной деятельности. Она показала, как за 30 секунд сделать видео, картинку, сгенерировать песню о зайчике, который забыл взять с собой зонт.
Но не всё в науке бывает гладко. Важной частью тренинга стало «вскрытие патологий». Педагоги составили список блокираторов мотивации — того, что убивает интерес детей к экспериментам.
Кульминацией мастер-класса стал ритуал «Чемодан мотиватора». Каждый педагог записал на стикере один приём, который лично возьмёт в работу уже завтра.
Мастер-класс показал: лучшая мотивация — это зараженный пример взрослого, который сам верит в чудо науки. А если к этому добавить чуть-чуть театра, каплю нейросетей и щедрую порцию свободы для ошибок — дети побегут в лабораторию быстрее, чем на прогулку.